"Манаш Қозыбаев атындағы
Солтүстік Қазақстан университеті"
коммерциялық емес акционерлік қоғамы
Үлкейтілген

6B01908 Арнайы педагогика (IP)

Білім беру бағдарламасының паспорты
Педагогикалық факультеті (ПФ)
Кафедра: Бастауыш, мектепке дейінгі және арнайы білім беру (БМДжАББ)
6B01 6B9
Білім беру саласының коды және жіктелуі
6B01 Педагогикалық ғылымдар
Дайындық бағытының коды мен жіктелуі
6B019 Арнайы педагогика
Білім беру бағдарламаларының тобы
B020 Арнайы педагогика
Білім беру бағдарламасының атауы
6B01908 Арнайы педагогика (IP)
Білім беру бағдарламасының түрі
Негізгі
Білім деңгей
Бакалавриат (Жоғары)
Берілетін дәреже
білім бакалавры
Оқыту тілі
Қазақ, Орыс
Кредиттер/сағаттар көлемі (кем емес)
252 / 7560
Оқу түрі
ҚББТ қолданусыз күндізгі
Оқу кезеңі
Жалпы орта білімі бар бакалавриат студенттерінің оқу мерзімі бүкіл оқу кезеңінде кемінде 252 кредит және оқу жылы үшін кемінде 60 кредитпен айқындалады…
Кәсіби қызмет объектілері
Арнайы білім беру қажеттіліктері бар балаларды кешенді және инклюзивті тәрбиелеу мен оқыту бағдарламаларын жүзеге асыратын әртүрлі арнайы және инклюзивті білім беру ұйымдары, психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттері, аутизмі бар балаларды қолдау орталығы «Асыл Мирас», балаларды дамыту орталықтары, балалар үйлері, оңалту орталықтары, психологиялық, медициналық және педагогикалық консультациялар және т.б.

1) Арнайы және инклюзивті білім беру саласында іргелі білімге ие және өмір бойы өздігінен білім алуға қабілетті.
2) Арнайы білім беру қажеттіліктері бар балаларға психологиялық-педагогикалық қолдау мен психологиялық-педагогикалық басшылықты тиімді қамтамасыз ету үшін сындарлы өзара әрекеттесу және шешім қабылдау мүмкіндігіне ие, олардың толық жұмыс істеуін және мақсаттарына жетуін қамтамасыз етеді.
3) Арнайы және инклюзивті білім беру саласындағы озық инновациялық тәжірибелерді тиімді қолдана отырып, өмірлік маңызды мәселелерді шешу үшін интерактивті әдістер мен әдістерді қолдануда цифрлық құзыреттілікті көрсетеді.
4) Мүмкіндігі шектеулі балаларды тәрбиелеу және оқыту процесін ұйымдастыру, педагогикалық процесті басқару, диагностикалау, түзету және педагогикалық қызметтің нәтижелерін болжау үшін қарым-қатынас дағдыларын, стресске төзімділікті, шығармашылықты және шығармашылық пен сындарлы қызметке эмоционалды төзімділікті көрсетеді.
5) Әртүрлі тілдік ортада қарым-қатынас жасайды, тарихи және мәдени мұраға төзімділік пен құрмет көрсетеді, бұл білім беру қызметін белсенді ынталандыруды қамтамасыз ететін психологиялық-педагогикалық жағдайлар жасауға мүмкіндік береді.
6) Психологиялық және педагогикалық технологиялар, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен дамыту жұмыстарының инновациялық әдістері, арнайы білім беру әдістері және заманауи арнайы педагогикалық технологиялардың түрлері мен әдістері саласында заманауи ғылыми және практикалық білімге қол жеткізу үшін жағдай жасайды.
7) Білім беру қызметінде тұрақты даму идеяларын дамыту үшін теориялық білім мен практикалық дағдыларға ие.

Қазіргі заманғы пәндік, коммуникативтік, цифрлық, кәсіпкерлік құзыреттіліктері, инклюзивті білім беруді іске асыру дағдылары бар, жоғары сапалы оқыту контентін құруға және білім беру процесін ұйымдастыруға қабілетті еңбек нарығында сұранысқа ие және бәсекеге қабілетті кәсіби педагогты даярлау.

Кәсіптер тізімі: Көмекші-педагог, Логопед, Олигофренопедагог, Қосымша білім беру педагогы, Мұғалім. Колледж мұғалімі, Мұғалім. Әртүрлі ұйымдардың (білім беру, денсаулық сақтау және әлеуметтік қызметтер) арнайы оқытушысы, Арнайы педагог

Қызмет түрлері: Түзету-педагогикалық, Ғылыми-педагогикалық, Оқытушылық

Объектілер: Арнайы білім беру қажеттіліктері бар балаларды кешенді және инклюзивті тәрбиелеу мен оқыту бағдарламаларын жүзеге асыратын әртүрлі арнайы және инклюзивті білім беру ұйымдары, психологиялық-педагогикалық түзету кабинеттері, аутизмі бар балаларды қолдау орталығы «Асыл Мирас», балаларды дамыту орталықтары, балалар үйлері, оңалту орталықтары, психологиялық, медициналық және педагогикалық консультациялар және т.б.