6B02301 Филология

Түлек моделінің қажетті компоненттері:
1. Кәсіби құзыреттер жалпы гуманитарлық даярлықтың дәрежесі мен түрі ретінде, түлекте кәсіби филологиялық қызметті жүзеге асыру үшін қажетті лингвистикалық, әдеби-теориялық және шетел филологиясы саласындағы білім, білік және дағдылардың болуын болжайды.
2. Жалпы кәсіби құзыреттер гуманитарлық бағыттағы жалпы кәсіби білімдер ретінде, оқытылатын тілдерді практикалық және теориялық меңгеру, қажетті құзыреттерді жеткілікті деңгейде игеру және әртүрлі салаларда филолог ретінде кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін тұлғалық қасиеттерді қалыптастыру.
3. Негізгі құзыреттер лингвистикалық, әдебиеттанушылық, мәдениетаралық және пәнаралық білімдер, біліктер мен қабілеттер ретінде, баспа, басқарушылық, гуманитарлық және ғылыми-зерттеу ортасында бейімделу мен өнімді қызмет үшін қажетті.

Лингвистика және филология саласында қолданбалы сипаттағы білімдер мен біліктерді, спичрайтинг, рерайтинг, лингвобрендингтің заманауи бағыттарында қолдана алатын, сондай-ақ интернет-ресурстармен аналитикалық жұмыс жасау дағдыларын меңгерген бакалаврларды даярлау.

Кәсіптер тізімі: әдеби қызметкер, Әдіскер, Кіші ғылыми қызметкер, Ғылыми қызметкер, Мұғалім, Ғылыми-зерттеу институтының қызметкері, спичрайтер, Зерттеу-филологы, Экскурсия жүргізуші

Қызмет түрлері: бұқаралық ақпарат тарату саласындағы қызмет;, ақпараттық-референттік, ақпараттық-шығармашылық, Ақпараттық-аналитикалық, Мәдени-ағарту, Әдеби-шығармашылық, Ғылыми-зерттеу, Ғылыми-педагогикалық, ғылыми ұйымдарда зерттеулер жүргізу;, оқу процесін оқу-әдістемелік құжаттамамен қамтамасыз ету және әзірлеу;

Объектілер: - ғылым (ғылыми-зерттеу мекемелерінің қызметкері): лингвистика, әдебиеттану, фольклористика, мәтінтану салаларында зерттеулер жүргізеді;
- мәдениет (мәдениет мекемелерінің қызметкері): ресми-іскерлік құжаттаманы дайындайды;
- баспа ісі (корректор, баспа өнімдерінің редакторы): баспа өнімдерін редакциялау, корректуралау жұмыстарын жүзеге асырады;
- БАҚ, оның ішінде Интернет (газет, телевидение, журнал редакциясының қызметкері);
- әлеуметтік-гуманитарлық қызметтің басқа салалары (мәдениетаралық коммуникация және т.б.): білім беру, мәдениет, басқару, БАҚ ұйымдарында, мәдениетаралық коммуникация саласында және әлеуметтік-гуманитарлық саланың басқа да бағыттарында филологиялық білімдерді пайдаланумен байланысты кәсіби қызметті жүзеге асырады.